Trung tâm Học liệu

                                                                 Tóm tắt:

Nội dung sách trình bày những cơ sở lý luận cũng như đặc điểm nổi bật của LAMAP cùng các thí dụ minh họa để giúp bạn đọc có cơ hội hiểu rõ hơn việc vận dụng LAMAP trong thực tiễn dạy học. Sách dùng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng sư phạm, giáo viên dạy các môn khoa học, học viên cao học, nghiên cứu sinh và những nhà quản lí giáo dục.

Mô tả:

Lamap một phương pháp dạy học hiện đại : Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học / Đỗ Hương Trà. – Tái bản lần thứ nhất. – Hà Nội : Nxb. Đại học Sư phạm, 2014. – 248 tr. ; 24 cm, 9786045405017. – 371.3/ Tr100

                                                         Số tìm trên kệ: 371.3/ Tr100

                                                         Nơi lưu trữ: TTHL – Tầng 2

                              Tóm tắt:

Nội dung sách trình bày những vẫn đề cơ bản về giao tiếp sư phạm như: khái niệm về giao tiếp, giao tiếp sư phạm; những phương diện của giao tiếp sư phạm; những yếu tố chi phối giao tiếp sư phạm. Hơn nữa, sách trình bày một cách có hệ thống về lý thuyết và thực hành về phát triển năng lực giao tiếp sư phạm. Ngoài ra, sách cũng cung cấp một bộ trắc nghiệm đo lường kỹ năng giao tiếp và một số nguyên tắc, những yêu cầu thiết yếu để hoạt động giao tiếp sư phạm đạt hiệu quả cao.

                              Mô tả:

                              Giáo trình giao tiếp sư phạm / Nguyễn Văn Lũy, Lê Quang Sơn. – Hà Nội : Nxb. Đại học Sư phạm, 2014. – 199 tr. ; 24 cm, 9786045401545. – 370.1/ L523

                              Số tìm trên kệ:370.1/ L523

                              Nơi lưu trữ: TTHL – Tầng 2